GRUPA IA ŁASUCHY

10 – 14 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Kolorowe owoce

Ubiegły tydzień minął Łasuchom w bardzo kolorowym i smacznym klimacie. Dzieci poznały dokładnie wybrane owoce m.in. banana, truskawkę, winogrona. Metodą „worka czarodziejskiego” wyciągały atrapy owoców i odgadywały ich nazwy. Przy kolejnej zabawie maluszki poznały świeże owoce korzystając ze swoich zmysłów – wzroku, zapachu, dotyku, smaku. Zrobiły także samodzielnie owocową sałatkę. Kolejnego dnia dzieci próbowały dopasować sztuczny owoc do takiego samego koloru znajdującego się na chuście animacyjnej np. banan – kolor żółty. Została przeprowadzona zabawa plastyczna polegająca na wypełnianiu konturu jabłka czerwoną bibułą.

GRUPA IA ŁASUCHY

17 – 21 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Moje wakacje

Miniony tydzień upłynął Łasuchom pod hasłem „Moje wakacje”. Dzieci poznały różne zabawki plażowe (wiaderko, łopatka, grabki, foremki itd.), dowiedziały się do czego służą, a następnie bawiły się nimi w przygotowanym piasku kinetycznym. Kolejnego dnia opiekunka opowiedziała jakimi środkami transportu można wyruszyć na wakacje, a następnie przeczytała wiersz pt. „Lokomotywa” pokazując dzieciom jak wygląda ten środek transportu. Łasuchy bawiły się także piłką plażową do utworu „Lato”, posłuchały także muzyki A. Vivaldiego pt. „Cztery pory roku- lato” wykonując proste ćwiczenia ruchowe z wykorzystaniem szarf. Następnego dnia dzieci poznały akcesoria plażowe (zabawki do piasku, ręcznik, koc, okulary przeciwsłoneczne, krem do opalania, strój kąpielowy itd.) oraz miały okazję spakować do torby potrzebne na plażę rzeczy. Wszystkim zabawom towarzyszyły także zabawy ruchowo- naśladowcze przy muzyce o tematyce wiosennej/ letniej, np. „Lody poziomkowe”, „Już wakacje zaczynamy”, itd. „Łasuchy” wykonały pracę plastyczną pt. „Muszelka z wakacji”, przy pomocy ryżu wyklejały kontur owej muszelki.

GRUPA IA ŁASUCHY

24 – 28 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Lato

W ubiegłym tygodniu dzieci zapoznały się z aktualną porą roku – latem (słońce, chmury, wiatr, burza). Segregowały odzież oddzielając garderobę letnią od garderoby zimowej ( czapka, szalik, krótkie spodenki, koszulka na ramiączkach, okulary przeciwsłoneczne, kapelusz, rajstopy, rękawiczki). Została przeprowadzona zabawa ruchowa z wykorzystaniem piłki plażowej. Dzieci turlały piłeczkę w kole oraz podawały ją sobie indywidualnie zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Kolejną zabawą było rzucanie piłką plażową do celu. Podczas zabawy plastycznej dzieci swobodnie bazgrały kredką słuchając utworu F. Mendelsona „Sen nocy letniej”.

GRUPA IB ŚPIOCHY

10 – 14 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Kolorowe owoce

W minionym tygodniu dzieci poznały kolorowe i smaczne owoce. Dzieci miały dokładnie poznać: jabłko, kiwi, pomarańczę, banana, winogrona, cytrynę i brzoskwinię. Pierwszą zabawą związaną z tematem było wyciągnięcie z czarodziejskiego worka owocu, dokładne jego obejrzenie i zbadanie struktury, a następnie pokazanie pozostałym dzieciom. Następną zabawą było krojenie drewnianych owoców. Śpiochy otrzymały drewniane owoce, drewniany nóż i deskę. Ćwicząc precyzję i koordynacje wzrokowo- ruchową starały się dokładnie i ze starannością przepołowić owoce. Nasze dzieciaczki spędzały dużo wolnego czasu na świeżym powietrzu, gdzie odbywały się dowolne zabawy, które pobudzały między innymi rozwój manipulacyjno – konstrukcyjny. W piątek natomiast odbyło się zakończenie roku żłobkowego. Podsumowaliśmy cały rok pracy i zabaw naszych Śpiochów.

GRUPA IB ŚPIOCHY

17-21 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Moje wakacje

Do grupy Śpiochów zawitały upały i wakacyjna aura. Dzieci chętnie bawiły się plażowymi zabawkami: wiaderkiem, łopatką, grabkami i kolorowymi foremkami. Największą atrakcją okazały się zabawy z piaskiem, bańkami mydlanymi a także plażową piłką. Zabawy muzyczno ruchowe sprawiły dużo radości zarówno dzieciom, jak i Paniom opiekunkom.

Rozwój ruchowy:

  • Tor przeszkód z wykorzystaniem: tuneli, miękkich materacy;
  • Próby podrzucania, turlania, łapania i podawania piłki;
  • Stymulowanie umiejętności prawidłowego siadania, raczkowania i pionizacji ciała;
  • Stwarzanie przestrzeni do swobodnego poruszania się po Sali;
  • Ćwiczenie koordynacji- wzrokowo ruchowej.

Rozwój manipulacyjny i konstrukcyjny:

  • Chwytanie zabawek i postukiwanie nimi o różne powierzchnie;
  • Wkładanie mniejszych przedmiotów w większe;
  • Ćwiczenie chwytu.

Rozwój społeczny i emocjonalny:

  • Wdrażanie zasad obowiązujących w grupie;
  • Zachęcanie do wspólnych zabaw i dzielenia się zabawkami.

GRUPA IB ŚPIOCHY

24 – 28 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Lato

W minionym czasie nasze Śpiochy uczestniczyły w różnorodnych zabawach realizowanych w oparciu o miesięczny plan pracy. Tematem przewodnim było : „Lato”.

  1. Rozwój poznawczy:

  • Letnia pogoda”- zapoznanie dzieci z elementami letniej pogody- Słońce, chmury, wiatr, burza za pomocą obrazków, książeczek itp.
  • Letni strój”- segregowanie odzieży, oddzielanie odzieży letniej od zimowej (rękawiczki, szalik, czapka, klapki, okulary przeciwsłoneczne, spodenki, koszulka, kapelusz sandały) .
  • Gramy w piłkę plażową”- zabawa ruchowa. Rzucanie piłki plażowej do celu.
  • Podsumowanie wiadomości z całego tygodnia.
  1. Rozwój ruchowy :

  • Piosenki z pokazywaniem „Idziemy do zoo”, „Dżungla”, „Koniki”.
  • Zabawy ruchowo-naśladowcze przy piosenkach o tematyce letniej: „Niech żyją wakacje”, „Lody poziomkowe”, „Taniec Mai”.
  • Proste zabawy kołowe do piosenek: „Mam chusteczkę haftowaną”, „Dwa malutkie misie”, „Jadą Indianie na polowanie”, „Chodzi lisek koło drogi”, „Stary Niedźwiedź”.
  • Piosenki z pokazywaniem: „Pokaż Jasiu”, Głowa, ramiona, kolana, pięty”, „Tu jedną mam rączkę”, „Tu paluszek”.
  1. Rozwój manipulacyjno-konstrukcyjny:

  • Swobodna zabawa w basenie z plastikowymi piłeczkami.
  • Zabawa na materacach z woreczkami.
  • Przeglądanie książeczek.
  • Swobodne zabawy lalkami, misiami.
  • Swobodna zabawa na bujakach.
  1. Rozwój społeczny:

  • Wdrażanie do zasad obowiązujących w grupie.
  • Nauka sprzątania po sobie zabawek.
  • Doskonalenie umiejętności posługiwania się łyżką i samodzielnego picia z kubeczka.
  • Utrwalanie nawyków higienicznych- mycie rączek.
  • Praca plastyczna: „Maluję co czuję”- indywidualna praca plastyczna przy utworze F. Medelssohna „Sen nocy letniej”- Scherzo. Dowolne bazgroty kredką.

GRUPA II ZGRYWUSY

10 – 14 czerwca 2019

Temat tygodnia: Letnie ubiory

W minionym tygodniu dopisała letnia pogoda, dlatego każdą wolną chwilę Średniaki spędzały w żłobkowym ogrodzie ciesząc się świeżym powietrzem i promieniami słonecznymi. Zjeżdżały na zjeżdżalni, jeździły na jeździkach, przechodziły przez tunele. Miło spędzały czas łapiąc bańki i bawiąc się piłkami. Średniaczki samodzielnie wysadziły sadzonki mięty, a następnie je podlały. Od tego czasu każdego kolejnego dnia ochoczo opiekują się swoimi maleńkimi roślinkami i obserwują ich wzrost. Wielką radość sprawia im możliwość pobawienia się ich listkami i poznawania zapachu, który pozostaje na paluszkach. Opiekunka zapoznała dzieci z częściami garderoby, jaką nosimy w ciepłe dni np. krótkie spodenki, koszulka, kapelusz, sandały. Dzieci porządkowały również ubrania z podziałem na letnie i zimowe. Następnie zostały poproszone o przyporządkowanie ich do odpowiednich plansz, na których widniało słońce i krajobraz zimowy.

GRUPA II ZGRYWUSY

17 – 21 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: To już lato

W poniedziałek 17.06 w grupie II odbyło się przedstawienie dla Rodziców z Okazji Dnia Mamy i Taty oraz Zakończenie Roku Żłobkowego. Dlatego też tego dnia odeszło się od sztywnego planu dnia, aby nie przeciążać dzieci zajęciami. Priorytetem było zapewnienie dzieciom swobodnych zabaw w żłobkowym ogrodzie, wykorzystanie pięknej pogody na dworze. Wtorek 18.06 rozpoczął ciąg zajęć dydaktycznych związanych z tematem „To już lato”. Tego dnia Pani Opiekunka na podstawie ilustracji oraz kart memo, przedstawiała symbole lata. W trakcie zajęć dzieci ochoczo opowiadały o lecie, omawiały jego symbole. Gra memo polegała na dopasowywaniu par ilustracji. Oprócz zajęć dydaktycznych dzieci miały czas na zabawy na świeżym powietrzu, oraz swobodnych zabaw w sali żłobkowej. W Środę 19.06 z powodu nadchodzącego długiego weekendu i mniejszej liczby dzieci, Pani Opiekunka połączyła dwa zajęcia dydaktyczne. Pierwsze zajęcia odbyły się w żłobkowym ogrodzie. Były to zorganizowane zajęcia ruchowe z chustą Klanzy. Dzieci bawiły się w „Koło graniaste”, trzymając chustę Klanzy. Na niej były ułożone piłki. Na hasło „mocno” dzieci musiały potrząsać/falować chustą tak, aby nie pospadały piłki. Oprócz tej zabawy były zajęcia oddechowe, dzieci uczyły się puszczać bańki. Z perspektywy osoby dorosłej czynność ta wydaje się łatwa, ale niektóre dzieci musiały się mocno napracować aby udało się wypuścić kilka baniek. Tego dnia również odbyły się zajęcia plastyczne. Była to praca zbiorowa. Dzieci wspólnymi siłami musiały wykleić słoneczko z bibuły a za pomocą swoich malutkich dłoni zrobić promienie słoneczne (odbijając dłoń „pobrudzoną” żółtą farbą). Oczywiście w tym dniu, dzieci miały również czas na swobodną zabawę.

GRUPA II ZGRYWUSY

24 – 28 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Jedziemy na wakacje

Nasze Zgrywusy w ostatnim tygodniu czerwca dowiedziały się w jaki sposób mogą spędzić wakacyjny czas i gdzie mogą pojechać na wakacje. W upalne dni dzieci przebywały głównie na świeżym powietrzu. W zabawie dydaktycznej pt. „W poszukiwaniu skarbów” opiekunka przygotowała piasek kinetyczny, w którym ukryła foremki, muszelki i zachęcała dzieci do poszukiwania ukrytych rzeczy. Dzieci nakładały piasek do foremek i robiły tak zwane „babki z piasku”. Innego dnia dzieci dowiedziały się czym i gdzie można pojechać na wakacje. Na podstawie przygotowanego kolażu opiekunka pokazała Zgrywusom Morze i piasek, jak również zachęcała dzieci do swobodnej wypowiedzi. W zabawie plastycznej pt. „Rybki w Morzu” dzieci kolorowały kredkami postać rybki. Opiekunka nakierowywała dzieci na prawidłowe trzymanie kredki w rączce i prawidłowe posługiwanie się nią.

GRUPA III WAŻNIAKI

10 – 14 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Jemy smacznie i zdrowo

W minionym tygodniu Ważniaki uczestniczyły w zajęciach, które dotyczyły zdrowego żywienia i zdrowego trybu życia.

Nasze tygodniowe przygody rozpoczęły się od:

  • Zabawy dydaktycznej pt. „Zdrowo jemy” – dzieci miały za zadanie posegregować żywność i podzielić ją na kategorie „zdrowa” (np. owoce, ryby, sery, mleko, woda) i „niezdrowa” (np. frytki, pizza, coca – cola).

Poprzez:

  • Sadzenie mięty i melisy na żłobkowym ogrodzie, która posłuży do przygotowania pysznej i zdrowej lemoniady,
  • Degustację sezonowych owoców (truskawki),
  • Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu,
  • Smaczne, zdrowe i kolorowe owoce i warzywa” – segregowanie warzyw i owoców wg określonego koloru, dopasowywanie koloru owoca / warzywa do koloru na chuście animacyjnej.

Podsumowaniem zajęć u Ważniaków była grupowa praca plastyczna pt. „Zdrowo jemy – zdrowo rośniemy”, dzieci wypełniały duże emblematy marchewki i ogórka za pomocą farby i wałeczków.

GRUPA III WAŻNIAKI

17 – 21 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Jest już lato

W minionym tygodniu na grupie Ważniaków zagościła nowa pora roku. Opiekunka na przy pomocy kolorowych obrazków oraz naturalnych przedmiotów omówiła jakże miłą dla wszystkich porę roku – lato. Dzieci wysłuchały treści wiersza B. Sznurowskiej pt. “Lato”, następnie chętnie odpowiadały na pytania zadawane przez Panią opiekunkę. Ponadto wspólnie metodą flanelografu tworzyliśmy miejsca, w które możemy pojechać na wakacje tj. góry, las, morze czy jezioro. Dzieci opowiadały gdzie najchętniej spędziłyby letni czas. Następnego dnia starszaki dowiedziały się o zjawiskach atmosferycznych występujących podczas letniej pory roku, takich jak burza, ulewa, grzmot oraz tęcza. Starały się naśladować głosem oraz gestem wskazaną na ilustracji pogodę. W czasie zabawy “Lato słyszę cię” opiekunka zaprezentowała ilustracje przedstawiające min. las, letnią pogodę, morze, górskie hale. Następnie odtwarzała nagrane odgłosy np. szum morza, deszcz, beczenie górskich owieczek. Zadaniem dzieci było wskazanie obrazka, który kojarzy się im z usłyszanym odgłosem. Kolejnego dnia wybraliśmy się na “plażę”, na którą zabraliśmy rzeczy niezbędne podczas przebywania nad wodą – okulary przeciwsłoneczne, kapelusz, olejek do opalania, strój kąpielowy a także maskę do nurkowania, płetwy i zestaw foremek do wesołej zabawy na piasku. Dzieci chętnie bawiły się przedstawianymi przedmiotami, robiły babki z piasku, pakowały torbę na wyjazd nad jezioro. Największe zainteresowanie wzbudził zestaw do nurkowania 🙂 Chętnych do przymierzania nie brakowało. Każdego dnia dopisywała nam piękna pogoda, podczas której bawiliśmy się wesoło w żłobkowym ogrodzie. Po wyczerpujących i pełnych wrażeń zabawach, dzieci odpoczywały przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej.

 

GRUPA III WAŻNIAKI

24 – 28 czerwca 2019 r.

Temat tygodnia: Wakacyjne wyprawy

W tym tygodniu Ważniaki poznawały środki transportu, którymi można się wybrać na wakacje. Podziwiały również morski krajobraz oraz oglądały i przymierzały przedmioty, które kojarzą się z morzem. Przeprowadzono następujące zabawy:

  • Czym na wakacje?” – zapoznanie dzieci ze środkami transportu, którymi można się wybrać na wakacje: samochód, pociąg, rower, skuter, samolot, statek. Dzieci dopasowywały środki transportu do szlaków wodnych, lądowych i powietrznych.
  • Nad morzem”- dzieci poznawały krajobraz morski. Oglądały i przymierzały przedmioty kojarzące się z morzem: piasek, muszelki, ręcznik plażowy, okulary przeciwsłoneczne, kapelusz, lornetka, strój kąpielowy, piłka plażowa, koło dmuchane, deska do pływania.
  • Plaża” – Ważniaki budowały babki z piasku za pomocą foremek.
  • Muszelki” – słuchanie szumu muszelek. Dzieci przykładały muszelki do ucha i słuchały szum morza.
  • Biwak w lesie” – Ważniaki z wielką chęcią oglądały teatrzyk na podstawie wiersza „Ranek w lesie” Cz. Janczarskiego.
  • Zabawa ruchowa „Płyniemy statkiem”. Dzieci siadają na dywanie tworząc pociąg – jedno za drugim. Zamienianie się w statki, które kołyszą się na boki.
  • Masażyki pogodowe” – starszaki za pomocą palców u rąk robiły masaż na plecach u kolegi/koleżanki siedzącego naprzeciwko, np. pada deszcz – stukanie paluszkami po plecach.

Nie zabrakło również zabaw swobodnych, ruchowo-naśladowczych i muzycznych w żłobku i na świeżym powietrzu.

error: Content is protected !!