GRUPA IA ŁASUCHY
Tydzień: 24-28 grudnia 2018
Temat tygodnia: Kolęda na wesoło
Tydzień upłynął Łasuchom w radosnej, świątecznej atmosferze. Dzieci zapoznały się z utworami związanymi z Bożym Narodzeniem – „Świeci gwiazdka”, „Kolęda”, „Przybieżeli do Betlejem” itp. Pani opiekunka czytała i pokazywała dzieciom książeczki o tematyce świątecznej. Łasuchy wykonały również pracę plastyczną – wyklejanie Gwiazdy Betlejemskiej brokatowym papierem. Zostały także przeprowadzone zabawy z chustą animacyjną – dzieci bawiły się podrzucając piłkę oraz chowając się pod kolorową chustą (zabawa w „akuku”). Przy zabawach umuzykalniających zostały podjęte pierwsze próby robienia „saneczek” w parach.
Tydzień: 31 grudnia 2018 – 4 stycznia 2019
Temat tygodnia: Bałwankowa rodzina
Zgodnie z planem pracy realizowane były zabawy i zajęcia wpływające na rozwój dziecka, dotyczące różnych obszarów.
Cele zajęć:
- Zapoznanie dzieci z postacią bałwanka.
- Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
- Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.
Rozwój ruchowy:
- zabawy ruchowo – naśladowcze przy dźwiękach muzyki: „ Bałwankowa rodzina”, „7 reniferów”, „Tupu tup po śniegu”, „Zima zła”, „Taniec bałwanków”
- próby zabaw w kole „ Bałwankowa rodzina”, „Stary niedźwiedź mocno śpi”
- stymulowanie umiejętności prawidłowego siadania
- zabawy z chustą animacyjną
- „ Bałwankowe kule”- dzieci robią śnieżne kulki z białego papieru, umieszczają je na chuście animacyjnej i lekko tą chustą poruszają, obserwując jak kulki się zachowują
Rozwój poznawczy:
- zapoznanie dzieci z postacią bałwanka, omówienie cech charakterystycznych jego wyglądu za pomocą ilustracji, obrazków.
- „Lepimy bałwanka”- dzieci próbują ułożyć sylwetę bałwanka z powycinanych elementów
Rozwój manipulacyjno – konstrukcyjny:
- zabawy klockami o różnej strukturze
- nauka piętrzenia i szeregowania klocków
- układanki drewniane
- próby segregacji klocków
- zabawy paluszkowe
- „Bałwanek” – praca plastyczna wykonana wspólnie, dzieci ozdabiają szablon bałwanka, przy pomocy waty, bibuły i farb
Rozwój społeczny i emocjonalny:
- nauka siadania w kole
- wdrażanie zasad obowiązujących w grupie
- próby samodzielnego jedzenia i picia
- zachęcanie do dzielenia się zabawkami
- nauka nawyku mycia rąk
- zachęcanie do wspólnych zabaw
GRUPA IB ŚPIOCHY
Tydzień: 24-28 grudnia 2018
Temat tygodnia: Kolęda na wesoło
W świątecznym tygodniu dzieci zapoznały się z utworami nawiązującymi do Bożego Narodzenia, wprowadzającymi niepowtarzalny nastrój. Odbywały się również zabawy z użyciem chusty animacyjnej. Zadaniem dzieci było wachlowanie w rytm muzyki oraz zabawa w chowanego. Na twarzach wszystkich dzieci można było zauważyć dużo radości z zabawy.
Na zakończenie tygodnia dzieci tworzyły pracę plastyczna o tematyce świąteczno-zimowej: naklejały na kolorowy karton gwiazdę betlejemską i bałwanka, dowolnie komponując elementy.
Tydzień: 31 grudnia 2018 – 4 stycznia 2019
Temat tygodnia: Bałwankowa rodzina
W minionym czasie nasze Śpiochy uczestniczyły w różnorodnych zabawach realizowanych w oparciu o miesięczny plan pracy. Tematem przewodnim była : „Bałwankowa Rodzina”.
- Rozwój poznawczy:
- „Bałwanek” zapoznanie dzieci z postacią bałwanka. Omówienie cech charakterystycznych jego wyglądu ( jest biały, powstaje z trzech kul różnej wielkości, posiada nos z marchewki, oczy, uśmiech oraz guziki z węgielków, trzyma miotłę, ma kapelusz bądź rondelek na głowie).
- „Lepimy bałwanka”. Układanie sylwety bałwanka za pomocą puzzli. Dzieci otrzymują od opiekunki po dwa takie same obrazki z wizerunkiem bałwanka, jeden jest w całości- drugi pocięty na dwa elementy, ich zadaniem jest ułożenie puzzli.
- „Bałwankowe kule”- zabawa chustą animacyjną, opiekunka wraz z dziećmi przygotowuje kulki śnieżne z gazet, po czym umieszcza je na chuście. Dzieci trzymają chustę i lekko nią poruszając, obserwują jak zachowują się „śnieżki” wprowadzone w ruch.
- Rozwój ruchowy:
- Zabawy przy piosenkach zimowych: „Bałwankowa rodzina”, „Zima, zima, zima”, „Śnieg pada”, „Tupu, tup po śniegu”, „Ulepimy dziś bałwana”
- Usprawnianie motoryki dużej poprzez wykonywanie ruchów dowolnych przy muzyce klasycznej.
- Zabawa z chustą animacyjną.
- Zimowa gimnastyka- podskoki, pocieranie dłoni, wirowanie niczym płatki śniegu, pajacyki.
- Rozwój manipulacyjno-konstrukcyjny:
- Tworzenie białych śnieżnych kul z białych kartek papieru. Próby rzucania „śnieżkami”.
- Zabawa swobodna naczynkami: garnkami, kubkami, talerzami.
- Zabawa klockami typu „cegły”, zabawa plastikowymi obręczami.
- Swobodne zabawy lalkami, misiami, książeczkami.
- Rozwój społeczny:
- Wdrażanie do zasad obowiązujących w grupie.
- Zachęcanie do wspólnych zabaw, nauka dzielenia się zabawkami.
- Nauka sprzątania po sobie zabawek.
- Doskonalenie umiejętności posługiwania się łyżką i samodzielnego picia z kubeczka.
- Utrwalanie nawyków higienicznych- mycie rączek.
Praca plastyczna: „Bałwanek”.
GRUPA II ZGRYWUSY
Tydzień: 24-28 grudnia 2018
Temat tygodnia: Kolędowania czas
Czas okołoświąteczny dzieci z grupy drugiej spędziły przede wszystkim na słuchaniu i próbach śpiewania najpiękniejszych polskich kolęd i pastorałek. Za pomocą kolorowych piłeczek stworzyły swoją niepowtarzalną choinkę. Dzięki temu ćwiczyły uwagę, spostrzegawczość, a także koordynację oko-ręka. Ochoczo układały puzzle i brały udział w zabawach ruchowych przy zimowych piosenkach.
Tydzień: 31 grudnia 2018 – 4 stycznia 2019
Temat tygodnia: Lepimy bałwana, zjeżdżamy na sankach
W minionym tygodniu dzieci poznały postać bałwanka. Opiekunka na podstawie obrazka opisała dzieciom cechy charakterystyczne bałwanka (składa się ze śniegowych kul, guziki i oczka ma z węgielków, nos z marchewki, a w ręku trzyma miotłę). Dzieci na flanelografie stworzyły swojego bałwanka zgodnie z treścią krótkiego wierszyka. Nie zabrakło również zabaw ruchowych o treści zimowej, dzieci ochoczo tworzyły saneczki i w rytm muzyki pędziły po sali. Wielką radość sprawiała im również zabawa „Bałwankowa rodzina”, gdzie mogły „zamieniać się” w bałwanki. Tydzień został zakończony zabawą plastyczną „Nasz Bałwanek” – każde dziecko z płatków kosmetycznych tworzyło postać bałwanka.
GRUPA III WAŻNIAKI
24-28 grudnia 2018
Temat tygodnia: My się zimy nie boimy – tematyka prozdrowotna
W ostatnim tygodniu grudnia Ważniaki poznawały tematykę zdrowych nawyków żywieniowych i prozdrowotnych postaw i zachowań (ruch, higiena). Utrwalały również nazwy i zastosowanie zimowej garderoby (czapka, szalik, kurtka, zimowe buty, rękawiczki) – ćwicząc przy tym samodzielne ubieranie i rozbieranie, zapinanie na guziki i suwaki. Ogromną radość i zaciekawienie wzbudziła w dzieciach dobieranka pt. „Kolorowe łyżwy” kształtująca spostrzegawczość, pamięć wzrokową i umiejętność dobierania obrazków w pary wg koloru. Nie zabrakło również zabaw ruchowych, ruchowo naśladowczych i kołowych, pobudzających do aktywności i współpracy.
31 grudnia 2018 – 4 stycznia 2019
Temat tygodnia: Zimo baw się razem z nami
Sylwester i pierwszy tydzień stycznia na grupie Ważniaków upłynął pod hasłem “Hu, hu, ha, nasza zima zła… my się zimy nie boimy i śnieżkami w plecy zimy”. Zimowa pora roku przyniosła ze sobą długo wyczekiwany śnieg i mróz, który wywołał uśmiech na twarzy naszych maluchów oraz zachęcił je do wesołych zabaw. Opiekunka wykorzystując prawdziwy śnieg przybliżyła dzieciom jego wygląd oraz strukturę. Dzieci za pomocą zmysłu dotyku starały się opisać cechy charakterystyczne śniegu, jest: – zimny, mokry, lepki, sypki itp.
Kolejnego dnia, z gotowych, papierowych elementów, Ważniaki układały sylwety bałwanków. Z dużych białych kół tworzyły tułów oraz głowę, przyczepiały guziczki, oczy, nos z marchewki i na koniec nakrycie na głowę – kapelusz. Podczas zabawy dzieci uczyły się zgodnej współpracy, kształtowały umiejętność logicznego myślenia oraz rozwijały mowę czynną poprzez nazywanie poszczególnych części ciała bałwanka.
Przy pomocy kolorowych ilustracji, opiekunka zapoznała dzieci z wybranymi sportami zimowymi (tj. jazda na łyżwach, nartach, sankach, snowboard) oraz przedstawiła ciekawe sposoby spędzania zimowego czasu na dworze (budowanie igloo, lepienie bałwana, bitwa na śnieżki). Podczas zabawy uświadomiła dzieciom, jakie korzyści dla zdrowia przynoszą zabawy na świeżym powietrzu oraz jak ważne jest przestrzeganie bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu i lodzie.
Podczas zabawy „Zgadnij co pasuje?” opiekunka przygotowała dzieciom zimowe obrazki połączone tematycznie. Zadaniem dzieci było dobranie poszczególnych ilustracji np. Rzucanie śnieżkami – śnieg, zjeżdżanie z górki – sanki, bałwanek – marchewka.
Nie zabrakło także zabaw muzycznych- ruchowo o tematyce zimowej, które wprowadzały miły nastrój oraz zachęcały dzieci do wspólnej zabawy.